06/06

Bullying en Centros Educativos

moodle5        descarga

A quién va dirigido

Profesorado de todos los niveles educativos

Especialistas en Pedagogía Terapéutica

Consultores y Orientadores de Centros escolares

Psicólogos, Pedagogos y Psicopedagogos

Trabajadores Sociales

Educadores  Sociales y de familia

Otros profesionales de la Salud

Estudiantes de psicología, magisterio, pedagogía, psicopedagogía o educación social


Objetivos

Entender el fenómeno “bullying” sin prejuicios.

Comprender las conductas agresivas y violentas en el contexto familiar y escolar.

Diferenciar entre respuestas agresivas aprendidas y respuestas agresivas innatas.

Conocer instrumentos de detección e identificación de situaciones de agresividad en el centro educativo y en la familia.

Conocer un instrumento innovador para la evaluación del entorno social de aula.

Analizar programas y estrategias para la mejora de la convivencia en aula y familia.

Compartir experiencias de buenas prácticas y su incorporación en contextos diferentes.


Contenidos

Análisis de la situación actual. ¿Podemos mejorar?

El origen de la agresión y la violencia: ¿genes o memes?

Valoración de contextos familiares y escolares. Protocolo de detección de menores en riesgo

Evaluación del entorno escolar. CUVE, un método nuevo y eficaz

Valoración de habilidades para prevenir y resolver problemas interpersonales

Técnicas y recursos para la reducción de la violencia: sin ira no hay agresión.

ESCEPI, un programa de prevención y resolución de conflictos.

AVANCEMOS, un programa multicomponente para prevenir y resolver agresiones y acoso en educación secundaria.

El entrenamiento a padres y maestros en habilidades de comunicación asertiva.


Calendario

Un mes desde el momento de la inscripción.


Modalidad

Es un curso totalmente a distancia en el que cada participante puede ir adaptando los tiempos de estudio según sus posibilidades. Una vez realizada la matrícula, se facilitarán unas instrucciones y clave de acceso, para acceder a la plataforma Moodle GAC.

La totalidad de los contenidos para la realización del curso se pueden trabajar a través de la plataforma:

  • Presentación audio-visual
  • Presentación PPT
  • Textos explicativos en PDF
  • Actividades de aplicación práctica
  • Documentación complementaria
  • Sesión presencial/online a través de Webinar

Titulación

Certificado emitido por la Fundación CALVIDA o Diploma del Grupo ALBOR-COHS (a consultar)

El profesorado de enseñanzas no universitarias, optan (en convocatoria anual) a la certificación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte,  con la acreditación de 40 horas de formación permanente.


Puedes realizar tu INSCRIPCION   en cualquier mes del año (excepto agosto)

Bonificable por la FUNDAE

[contact-form-7 404 "Not Found"]