Máster Profesional

MÁSTER PROFESIONAL EN

ASESORAMIENTO, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA

26ª Promoción

Orientado al Autoempleo

Modalidades: A Distancia y Semi-presencial

PRÁCTICO DESDE EL PRIMER DÍA
  • INFORMACIÓN
  • DIRIGIDO A...
  • OBJETIVOS
  • METODOLOGÍA
  • PLAN DE ESTUDIOS
  • BOLSA DE TRABAJO
  • MATERIALES

INFORMACIÓN

Inscripciones: De Mayo a Octubre

Titulación: Máster Profesional en Asesoramiento, Evaluación e Intervención Psico-Educativa.

Fechas Inicio de Curso:  Octubre modalidad Semi-presencial y si es a distancia comienza al realizar la matriculación.

Acreditación:

Título propio de la División de Formación del Grupo ALBOR-COHS. Para personas que no son psicólogas.

Sólo para Psicólogos Colegio Oficial de la Psicología de Las Palmas de Gran Canaria  si algún día se regula la psicología educativa, con este máster puedes tener esta acreditación. (60 ECTS, 1500h de formación–>25horas es 1 ects.–> 150h de prácticas dentro de las 1500).

Información Adicional  

Posibilidades de Pago:

Pagos Fraccionados

Pago por unidad de módulo

Único pago de la formación completa.

Y además…

Bonificable por FUNDAE

Oportunidades laborales como Consultores y Centros Asociados al Grupo ALBOR-COHS

Bolsa de Trabajo Activa

Dirigido a…

Profesionales de la Psicología con interés en desarrollar su actividad en el ámbito de la Educación, que deseen acreditar su formación ante las Administraciones del Estado y otras entidades.

Objetivos

Familiarizar a los participantes con el Modelo Conceptual Operativo: ”Cognitivo Conductual Integrado”, para abordar los Problemas de Conducta y las Dificultades de Aprendizaje, en Menores.

Facilitar las herramientas necesarias para comprender las dificultades en las relaciones familiares, ligadas a la educación de los hijos, y diseñar planes de asesoramiento educativo.

Proporcionar un conjunto de Instrumentos y Estrategias de Evaluación que permitan Comprender y Explicar los Problemas de Conducta y de Aprendizaje, así como establecer los Objetivos de una Intervención Psico-educativa.

Facilitar la adquisición y desarrollo de las habilidades profesionales necesarias para realizar un Análisis Funcional de cada caso en tratamiento y desarrollar una estrategia de Intervención multidisciplinar y multicomponente sobre Problemas de Conducta, Hiperactividad, Agresividad, Autoestima, Dificultades de Lectura, Problemas de Atención, Falta de Motivación para el Estudio,…

Formar a los participantes en el uso de las Técnicas y los Métodos de Intervención más eficaces en una práctica profesional cooperativa, entre familia, escuela y otros profesionales.

Dotar de todos los conocimientos técnicos necesarios para diseñar y desarrollar Planes de Intervención
multicomponente en casos de retraso o fracaso escolar.

Disponer de recursos avanzados para la Organización de Departamentos o Gabinetes Psico-Pedagógicos en Centros Públicos o Privados.

Realizar una práctica vicaria y directa que asegure a quienes finalizan este posgrado que pueden ejercer su profesión con seguridad y máxima competencia.

Metodología

El Grupo ALBOR-COHS es la única organización dedicada a la formación de profesionales de la Psicología que ha diseñado, puesto a prueba y practica, de manera exclusiva, desde hace más de 30 años la “Metodología Secuencial Integrada (M.S.I.)” 24 módulos temáticos y prácticas.

Prácticas profesionales, práctica privada.

Plataforma Moodle

La plataforma Moodle-GAC se encuentra en: www.gacformacion.es. En cada curso o módulo se incluye una Guía Didáctica con la propuesta de seguimiento del curso de un modo óptimo. El elemento principal son las explicaciones didácticas del profesorado en vídeo y/o audio.

La interacción entre profesores y alumnos se realiza a través de foros temáticos.

Plan de Estudio

Este programa formativo consta de 24 módulos temáticos, a realizar en un máximo de 24 meses.

CICLO I. PROBLEMAS DE CONDUCTA:

      1. Bases conceptuales y metodológicas de la intervención cognitivo conductual integrada.
      2. Comportamiento y conducta: aprendizaje y adquisición de hábitos.
      3. Técnicas y estrategias de modificación de conducta instrumental.
      4. Protocolos de evaluación cognitivo-conductual en la infancia y adolescencia. Instrumentos y metodología.
      5. Análisis funcional de conducta en la infancia: estudio de casos.
      6. Estilos educativos familiares. Evaluación y asesoramiento individual y colectivo.
      7. Problemas emocionales en la infancia y adolescencia. Miedos y fobias escolares.
      8. Agresividad, retraimiento y competencia social. Conceptualización y evaluación.
      9. Programas de entrenamiento en competencia social con niños y adolescentes.
      10. Trastornos por déficit de atención con y sin hiperactividad. Conceptualización y evaluación.
      11. Intervención multicomponente con niños y adolescentes con TDAs. Programas de intervención.
      12. Análisis funcional de conducta de adolescentes: estudio de casos.

CICLO II. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

      1. Modelo preventivo-correctivo del fracaso escolar.
      2. Análisis y evaluación de las dificultades de aprendizaje. Estudio de casos.
      3. Evaluación psicométrica. Valoración de test psicométricos.
      4. Análisis, evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje oral.
      5. Bases conceptuales y metodológicas de la recuperación psico-educativa.
      6. Análisis y evaluación de los trastornos de la lectura y escritura.
      7. Intervención en problemas de lectura y escritura. Estudio de casos.
      8. Evaluación y desarrollo de las habilidades intelectuales.
      9. Estrategias y programas de mejora intelectual.
      10. Programa de entrenamiento en habilidades y autogestión del Estudio: «PLATÓN».
      11. Evaluación integrada e Informes Socio-Psico-Educativos (ISPE)
      12. Programas de desarrollo de aptitudes y habilidades: TIKAL.

Bolsa de Trabajo

Quienes realizan este Máster pueden incorporarse al mercado laboral en modalidades muy diversas, algunas exclusivas para ex-alumnos:

Centros y Profesionales Asociados a GAC:
CIT-TDAs: Centros dedicados especialmente a la Evaluación y la Rehabilitación de Menores con diagnóstico de TDA/TDAH y Otros Problemas de Conducta.
Centros privados que desarrollan su trabajo con la metodología del GAC, en los ámbitos de la Psicología Clínica y Educativa.

Consultores acreditados por el Grupo ALBOR-COHS:
Profesionales que han realizado formación posgrado con el GAC y realizan evaluación, asesoramiento, o intervenciones en colaboración con profesionales del Grupo. De este modo atendemos la demanda de personas que residen en zonas geográficas alejadas de nuestras sedes de Bilbao, Madrid, Barcelona y Santander

Materiales

Los participantes del Máster tienen acceso a lo largo del mismo los siguientes materiales:

Manuales de Referencia elaborados de manera específica para este curso, los cuales incluyen: resúmenes, esquemas, fichas, cuestionarios, inventarios, escalas y materiales de intervención, no publicados, elaborados por la División de Investigación y Estudios del GAC.

Materiales audiovisualesde interés.

Artículos, Textos, Presentaciones y Fichas de Trabajo, seleccionados y/o elaborados para su formación y para su empleo en la práctica profesional.

Casos prácticos para su estudio y consulta posterior.

Referencias bibliográficas seleccionadas.

También tendrán, de manera exclusiva, la posibilidad de obtener diversos materiales de trabajo, no publicados, del GAC.

Formación a Distancia PRECIOS

GAC PROFESIONALES

La formación que se adapta a ti

1500 €

Incluye 300€ de inscripción + Prácticas

150h de prácticas.Con 2 opciones:

Opción 1 ”ESCOGES TU”:

150h de prácticas en el centro que escojas, la búsqueda la realiza el propio alumno.

Opción 2 “CONVALIDACIÓN”:

150h de prácticas. Si estás realizando alguna práctica profesional.

EXPERIENCIA GAC

El futuro en tu mano

1995 €

Incluye 300€ de inscripción + Prácticas

150 HORAS DE PRÁCTICAS EN CENTROS ACREDITADOS GAC

Una modalidad de formación exclusiva del GAC que permite formarse en alguna de nuestras sedes, en horario de tu conveniencia.

Con prácticas reales desde el primer día.

Semi- Presencial PRECIOS

GAC PROFESIONALES

La formación que se adapta a ti

2000 €

Incluye 300€ de inscripción + Prácticas

150h de prácticas.Con 2 opciones:

Opción 1 ”ESCOGES TU”:

150h de prácticas en el centro que escojas, la búsqueda la realiza el propio alumno.

Opción 2 “CONVALIDACIÓN”:

150h de prácticas. Si estás realizando alguna práctica profesional.

EXPERIENCIA GAC

El futuro en tu mano

2495 €

Incluye 300€ de inscripción + Prácticas

150 HORAS DE PRÁCTICAS EN CENTROS ACREDITADOS GAC

Una modalidad de formación exclusiva del GAC que permite formarse en alguna de nuestras sedes, en horario de tu conveniencia.

Con prácticas reales desde el primer día.

GAC Formación

ALBOR-COHS es un Grupo líder en Psicología y Educación. Desde 1983 ofrecemos soluciones diferentes, tanto eficaces como viables, y que cuentan con evidencias de resultados en las áreas de Consultoría y Formación. Entre nuestros logros destaca el de haber formado a más de un millar de profesionales, facilitándoles las competencias que demanda el mercado laboral y guiando su carrera académica y profesional.

¡Tú también puedes trabajar con nosotros!

GAC Psicología y Formación está constituido por un equipo de profesionales, con una formación inicial y especializaciones diversas; comparten un ideario, un modelo conceptual y una metodología comunes.

Para nuestra formación elegimos exhaustivamente a nuestros especialistas en la materia para asegurar a nuestro alumnado unos conocimientos actualizados.  Los contenidos de nuestro Máster Profesional y Curso de Experto en AT son propios basados en conocimientos internos, intercambios de experiencias con otros profesionales y participando en estudios de investigación aplicada.

Nuestro equipo de profesionales se ha formado en Facultades de Educación, Psicología, Sociología, Ciencias de la Salud y otras, adquiriendo conocimientos con los mejores profesionales nacionales e internacionales: Albert Ellis, Josep Wolpe, H. Eysenck, Wayne W. Dyer, Daniel K. O´Leary, Alan Kazdin, Emilio Ribes, Robert A. McWilliam, J. Rogers y otros, actualizándose de manera periódica con una formación interna y externa exclusivas.

¡TU MAYOR COMPETENCIA… TU ÉXITO!

Conoce más sobre el Grupo ALBOR-COHS !

Contáctanos

El Grupo ALBOR-COHS, es una organización independiente, constituida por ALBOR. Equipo Consultor de Psicología, S.L., COHS, Consultores en Ciencias Humanas S.L. y COHS Psicólogos S.L.


direccion@gac.com.es
94 485 04 97 / 688 850 973