| MÓDULOS |
ECTS |
| Modelo preventivo-correctivo del fracaso escolar. |
2 |
| Análisis y evaluación de las dificultades de aprendizaje. Estudio de casos. |
2 |
| Evaluación psicométrica. Valoración de test psicométricos. |
2 |
| Análisis, evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje oral. |
2 |
| Bases conceptuales y metodológicas de la recuperación psico-educativa. |
2 |
| Análisis y evaluación de los trastornos de la lectura y escritura. |
2 |
| Intervención en problemas de lectura y escritura. Estudio de casos. |
2 |
| Evaluación y desarrollo de las habilidades intelectuales. |
2 |
| Estrategias y programas de mejora intelectual. |
2 |
| Programa de entrenamiento en habilidades y autogestión del Estudio: “PLATÓN”. |
2 |
| Evaluación integrada e Informes Socio-Psico-Educativos (ISPE). |
2 |
| Programas de desarrollo de aptitudes y habilidades: TIKAL. |
2 |
| TOTAL DE CRÉDITOS |
24 |
